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A importância da Música na Educação Infantil
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A educação tem desde então tem buscado um caminho de acertos em sua contribuição ao desenvolvimento de vida das crianças.
CAPÍTULO II
2.1 Desafios educacionais da atualidade no Brasil
Na atualidade, cobranças por uma educação que participe efetivamente para a formação moral dos indivíduos têm sido feitas e é perceptível a necessidade de ações que concretizem tais anseios dentro de diferentes espaços de formação dos indivíduos em sociedade.
Durante a história, pedagogos tem deixado estrutura para que o ensino seja objetivo, como Lourenço Filho,educador brasileiro conhecido sobretudo por sua participação no movimento dos pioneiros da Escola Nova. Hoje, o foco é a escola.
De uma maneira geral, sobre o fundamental e insubstituível papel da família na educação da criança, afirma Nérici (1972, pg. 12) “A educação deve orientar a formação do homem para ele poder ser o que é da melhor forma possível. ”.
No entanto, uma rápida reflexão sobre a escola permite-nos situá-la como produto das relações humanas e como tal seu entendimento só é possível a partir da compreensão do contexto histórico social, econômico e político da sociedade em que ela está inserida. Outros grandes pedagogos como Piaget falam sobre o desenvolvimento da inteligência ou Vygotsky que enfatiza, o cérebro é a base biológica, suas peculiaridades definem limites e possibilidades para o desenvolvimento humano. Reconhecer este fato é necessário para compreendermos a dinâmica das relações no…
CAPÍTULO II
2.1 Desafios educacionais da atualidade no Brasil
Na atualidade, cobranças por uma educação que participe efetivamente para a formação moral dos indivíduos têm sido feitas e é perceptível a necessidade de ações que concretizem tais anseios dentro de diferentes espaços de formação dos indivíduos em sociedade.
Durante a história, pedagogos tem deixado estrutura para que o ensino seja objetivo, como Lourenço Filho,educador brasileiro conhecido sobretudo por sua participação no movimento dos pioneiros da Escola Nova. Hoje, o foco é a escola.
De uma maneira geral, sobre o fundamental e insubstituível papel da família na educação da criança, afirma Nérici (1972, pg. 12) “A educação deve orientar a formação do homem para ele poder ser o que é da melhor forma possível. ”.
No entanto, uma rápida reflexão sobre a escola permite-nos situá-la como produto das relações humanas e como tal seu entendimento só é possível a partir da compreensão do contexto histórico social, econômico e político da sociedade em que ela está inserida. Outros grandes pedagogos como Piaget falam sobre o desenvolvimento da inteligência ou Vygotsky que enfatiza, o cérebro é a base biológica, suas peculiaridades definem limites e possibilidades para o desenvolvimento humano. Reconhecer este fato é necessário para compreendermos a dinâmica das relações no…
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