Educação sexual: a sexualidade infantil

Publicado em 07/05/2010

As atividades devem privilegiar o diálogo, num clima de abertura, valorização da diferença e das trajetórias pessoais, partindo de relatos que os adolescentes já sabem ou já praticam. A partir daí, com orientação, acrescenta-se informações, estudam temas, propiciam-se debates acerca de questões éticas e morais, recomendam-se livros, filmes, convidam palestrantes.

O clima durante a aula sobre sexualidade deve ser de franqueza e acolhimento, para que os adolescentes coloquem abertamente suas opiniões e práticas.

A metodologia de trabalho envolve confrontá-los com seus conhecimentos e suas ambigüidades, contradições, preconceitos, no sentido de realizar duas tarefas: fazê-los falar acerca da distância entre as intenções e princípios de vida declarados e as práticas em andamento; levá-los a estabelecer um conjunto de princípios, de acordo com suas crenças e valores, respeitando suas possibilidades/costumes.

Convém não esquecer que, a educação sexual dada na escola não vai…

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