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Monografia: Avaliação escolar que reflexo a prova traz
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A prova pode ser encarada como instrumento de punição, de contrariedade, que está ligada a um interesse, mas sua máscara é tão ardilosa que, embora surjam polêmicas e discussões, ela ainda continua com suas raízes fincadas ao autoritarismo, ao medo, ao desejo. O autoritarismo é elemento necessário para a garantia desse modelo social, daí a prática da avaliação manifestar-se de forma autoritária. (Luckesi, 1994: 28)".
Em suas colocações, Luckesi aponta a prática educativa escolar direcionada por uma pedagogia do exame.
Nas escolas, por mais que se usem técnicas diferenciadas, por mais que se façam lindos trabalhos, o processo da aprendizagem e do conhecimento vai se fechando em um cerco, cuja alternativa continua sendo a prova. A aparência é de que o professor não tem muita clareza para avaliar de outra forma.
Neste estudo, observa-se que, na avaliação, pretende-se sempre responsabilizar alguém, na realidade é tão autêntico que não precisamos de provas para esta asserção. Encontra-se, então o erro, erro que ainda não se enfrenta, pois a falha parte em supostas certezas. Certeza de achar, de afirmar que nunca se comete falhas, que esta falha vem de outros, que a avaliação é imposta e não podemos questionar.
A prova enquanto instrumento de…
Em suas colocações, Luckesi aponta a prática educativa escolar direcionada por uma pedagogia do exame.
Nas escolas, por mais que se usem técnicas diferenciadas, por mais que se façam lindos trabalhos, o processo da aprendizagem e do conhecimento vai se fechando em um cerco, cuja alternativa continua sendo a prova. A aparência é de que o professor não tem muita clareza para avaliar de outra forma.
Neste estudo, observa-se que, na avaliação, pretende-se sempre responsabilizar alguém, na realidade é tão autêntico que não precisamos de provas para esta asserção. Encontra-se, então o erro, erro que ainda não se enfrenta, pois a falha parte em supostas certezas. Certeza de achar, de afirmar que nunca se comete falhas, que esta falha vem de outros, que a avaliação é imposta e não podemos questionar.
A prova enquanto instrumento de…
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