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Resumo dos Textos de Moacyr Gadotti sobre o Novo Desafio dos Professores
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DIDÁTICA
São Luís
2006
1 por que ser professor?
A diferenciação da realidade e sonho, abordando que alunos dos cursos de graduação em Pedagogia e Licenciatura, não têm a dedicação que deveriam ter em sala de aula para a prática do magistério, exercendo muitas vezes outras profissões.
A desvalorização do professor na sociedade brasileira, faz com que os profissionais encarem com cansaço e falta de expectativas o desempenho da função. Levando ao questionamento do por que ser professor? Quais as expectativas nesses últimos anos?
É observado que existe uma crise, que é a perda do sentido da atividade, não esclarecendo a sociedade o qual a verdadeira missão do professor, que não a luta por salários etc. Mas a esperança é a fonte principal de motivação para o exercício profissional que buscam o sentido lógico para a desvalorização dos professores e deterioração de escolas.
Deve haver uma mudança de concepção dos profissionais de educação, para que posteriormente haja uma mudança estrutural na educação. Sabe-se que com a dinâmica da informação, professores necessitam de um aprendizado permanente. As novas tecnologias trouxeram os novos espaços do conhecimento, empresa, espaço domiciliar, que de lá podem ter acesso ao ciberespaço da informação e da aprendizagem a distância, ou seja, buscar o que não tem em determinado ambiente. Com ênfase na formação continuada que deve ser entendida…
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