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A EDUCAÇÃO VISTA À LUZ DA LINGUAGEM: Processos e condições de produção da leitura e da escrita
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Resumo: O trabalho a seguir versa sobre os aspectos da educação do ponto de vista da influência da linguagem no processo da leitura e da escrita.
A EDUCAÇÃO VISTA À LUZ DA LINGUAGEM:
Processos e condições de produção da leitura e da escrita
O ensino de Língua Portuguesa na escola tem sido o centro da discussão, a cerca da necessidade de melhorar a qualidade da educação no país. No ensino fundamental, o eixo da discussão,no que se refere ao processo escolar, tem sido a questão da leitura e da escrita. Sabe-se que os índices brasileiros da repetência nas séries iniciais estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar a ler e escrever.
Essa evidência de fracasso escolar apontou a necessidade de reestruturação do ensino de língua portuguesa, com o objetivo de encontrar formas de garantir de fato , a aprendizagem da leitura e da escrita.
Nos últimos anos tem se tentado desenvolver nas escolas públicas, com grande esforço, projetos que visam às práticas de alfabetização inicial e de ensino da Língua Portuguesa como forma de compreender o processo de alfabetização, e dessa forma abrir espaço para a questão da qualidade de educação.
A leitura envolve a busca do significado de um texto e se processa na medida em que o leitor consiga interagir com…
A EDUCAÇÃO VISTA À LUZ DA LINGUAGEM:
Processos e condições de produção da leitura e da escrita
- INTRODUÇÃO
O ensino de Língua Portuguesa na escola tem sido o centro da discussão, a cerca da necessidade de melhorar a qualidade da educação no país. No ensino fundamental, o eixo da discussão,no que se refere ao processo escolar, tem sido a questão da leitura e da escrita. Sabe-se que os índices brasileiros da repetência nas séries iniciais estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar a ler e escrever.
Essa evidência de fracasso escolar apontou a necessidade de reestruturação do ensino de língua portuguesa, com o objetivo de encontrar formas de garantir de fato , a aprendizagem da leitura e da escrita.
Nos últimos anos tem se tentado desenvolver nas escolas públicas, com grande esforço, projetos que visam às práticas de alfabetização inicial e de ensino da Língua Portuguesa como forma de compreender o processo de alfabetização, e dessa forma abrir espaço para a questão da qualidade de educação.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
A leitura envolve a busca do significado de um texto e se processa na medida em que o leitor consiga interagir com…
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