O ESTUDO DA AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA AUTOESTIMA

Publicado em 10/03/2017

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

PINDAMONHANGABA
2015

O ESTUDO DA AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA AUTOESTIMA DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO
2A INFLUÊNCIA SOCIAL DA CRIANÇA NA FORMAÇÃO INICIAL
DO AUTOCONCEITO
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS

RESUMO

O texto tem como abordagem a formação da autoestima do aluno, um tema que vem sendo visto por alguns profissionais da educação, como o caminho para a obtenção de bons resultados escolares.A priori são apontadas as estratégias mais utilizadas pela escola, na figura do professor como atitudes, que acredita viáveis para resolução de problemas de sala de aula. Tendo como base teórica que tratem desse assunto, são apresentadas sugestões consideradas ideais para que a relação professor e aluno contribuam para o aprendizado, para a conquista da autoestima do aluno, através do relacionamento afetivo pautado em respeito, autonomia e compreensão entre ambos.Esta pesquisa tem como objetivo, analisar de que forma que o vínculo existente na relação entre professor e aluno, contribui no desenvolvimento da aprendizagem e na formação da autoestima da criança da educação infantil. O presente trabalho foi desenvolvido…

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