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A Criança em Desenvolvimento

Trabalho enviado por: Lucy Mary Gaioto

Data: 23/10/2006

A CRIANÇA EM DESENVOLVIMENTO


Cognitivo de Piaget Sensor Motor

Estrutura e Processo:

Segundo PIAGET a base de seus estudos a criança e um participante ativo no desenvolvimento do conhecimento construindo seu próprio entendimento.

PIAGET propôs que todos os bebês começam a vida com um pequeno repertório de esquema Sensor motor simples tais como olhar, provar, tocar, ouvir, alcançar, apos isto a criança quer esquemas mentais complexos, como análise dedutivo ou raciocino sistemático; se dá em três processos básicos; assimilação; o processo de absolver algum evento experiência em algum esquema.

Exemplo: quando um bebê olha para um móbile sobre seu berço estenda suas mãos para tentar Alcançá-lo, então o bebê assimilou o móbile no esquema de olhar e tratar de alcançar.

Acomodação; complementar, modificar complementar os esquemas do resultado novas informações absolvidas pela assimilação, exemplo; o bebê que agarrou um objeto quadrado pela primeira vez vai acomodar seu jeito de agarrar e a próxima vez que estender as mãos para um objeto daquela forma sua mão estará mais bem colocada para agarrá-lo.

Equilibrarão adaptar e equilibrar, criança sempre luta pela coerência e usando a permanecer em equilíbrio para chegar a um entendimento do mundo, nesse equilíbrio criam quatro estágios, senso motor 0 a 18 meses pire operacional de 18 meses a 6 anos cognitivo 6 a 12 anos de 12anos a frente para PIAGET o ponto de partida de todo processo de desenvolvimento cognitivo,e uma forma primitiva de pensamento inteligente de sensório motor porque se realiza quando o bebê nasce, olhar,testar,ouvir ,olfato e agarrar o primeiro estagio do PIAGET e o período...

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